Educação Infantil de Qualidade na Primeira Infância


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O vídeo fala da importância dos estímulos do nascimento até os 8 anos de idade na educação das crianças.






De que idade são consideradas as Crianças invisíveis?


0 a 2 anos.
1 a 4 anos.
0 a 3 anos.
0 a 5 anos.


Quem contribui com a Educação Infantil?


Família.
Educadores.
Vizinhos.
Estado.



Declaro que EU assisti ao vídeo: Educação Infantil de Qualidade na Primeira Infância e respondi as questões solicitadas.
  • Data Inicial : 12/7/2016 8:37:45 UTC 2016
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Dayane Costa Bonfim - nota (6.5) Nota que Dayane Costa Bonfim obteve na avaliação do estudo. - resume:
A educação é a base de uma vida, uma educação infantil de qualidade na primeira infância depende muito de nós educadores.

Helia Candida dos Santos - nota (3) Nota que Helia Candida dos Santos obteve na avaliação do estudo. - resume:
A educação e simplória, e muito gostosa de se trabalhar, em cada idade aprendemos algo diferente, com cada jeito diferente.

Ana Karla Graciliano dos Santos Fonseca - nota (6.5) Nota que Ana Karla Graciliano dos Santos Fonseca obteve na avaliação do estudo. - resume:
Aprendi que nos dias atuais deve-se ter um olhar mais aurado sobre a educação infantil ,e sobre tudo nos primeiros anos iniciais pois, é nessa faixa etária que a criança começa a se desenvolver.

Andresia da Silva Santos - nota (10) Nota que Andresia da Silva Santos obteve na avaliação do estudo. - resume:
Educação infantil de qualidade na primeira infância, deveria ser em primeiro lugar, por que é nesses primeiro anos de vida que a criança começa a se desenvolver, o direito a educação começa no berço, e para toda vida , a criança chega ao nosso mundo, e o nosso dever é capacita - las e protege-los, são o dever de todos, e educa-los para formar bons cidadão.

suelen silva de souza - nota (7.5) Nota que suelen silva de souza obteve na avaliação do estudo. - resume:
Como foi abordado na palestra de Anna Lucia Campos, presidente da Asociación Educativa para el Desarrollo Humano e Diretora Geral da ONG Cerebrum, falou sobre a importância da Neurociências e Neuro educação informações muito valiosas para educadores na primeira infância. Relatou sobre os elementos essências para o ensino de qualidade, proposta curricular no desenvolvimento do celebro da primeira infância. Apontou três componentes essenciais para o desenvolvimento da criança: sensorial, emocional e motor. O celebro estabelece rotas para aprender. Também pode organizar informações frente à experiência, fatores que exercem influencia na capacidade de aprendizagem no celebro. E por fim a palestra termina sobre os grandes desafios da Neuro educação, podemos citar como foi dito o novo perfil do professor. Desta forma, refletimos o papel do educador nesse processo. Educadores de qualidade, aprendendo a conhecer nesse ambiente de aprendizagem um novo olhar na Educação Infantil em nosso país.



Fernando da Silva Pereira - nota (6.5) Nota que Fernando da Silva Pereira obteve na avaliação do estudo. - comenta:
Realmente, é necessário não pular nenhuma fase de aprendizado para que as crianças desenvolvam melhor o seu cognitivo,portanto uma educação de qualidade faz toda diferença para um melhor intelecto de nossas crianças.

Karla Augusta Silva - nota (9) Nota que Karla Augusta Silva obteve na avaliação do estudo. - comenta:
Temos que mudar muito a nossa visão como educadores para que possamos te fato exercer uma função positiva na vidas de nossos alunos proporcionando a eles um aprendizado pleno que atenda as suas necessidades de aprender.

FRANCIELLE PEREIRA DE OLIVEIRA DIAS - nota (9) Nota que FRANCIELLE PEREIRA DE OLIVEIRA DIAS obteve na avaliação do estudo. - comenta:
Ótima palestra! Assuntos bem relevantes para atuação dos profissionais de Educação Infantil. Devemos propagar esse conhecimento em busca da melhoria da qualidade do ensino. Só é possível mudar se todos tiverem certeza do que estão fazendo.

raquelene ferreira da silva - nota (10) Nota que raquelene ferreira da silva obteve na avaliação do estudo. - comenta:
Educação infantil é a fase mais importante da educação,pois e onde as crianças aprendem a ter a coordenação motora fina e grossa.

Ana Karla Graciliano dos Santos Fonseca - nota (6.5) Nota que Ana Karla Graciliano dos Santos Fonseca obteve na avaliação do estudo. - comenta:
Para se ter um bom desenvolvimento no ambiente social é necessário que se trabalhe com a educação desde os primeiros anos inicias.



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O vídeo fala da importância dos estímulos do nascimento até os 8 anos de idade na educação das crianças.