Impasses e Desafios para a Educação do Século XXI


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ESTUDO REMOVIDO DO LOCAL DE ORIGEM

Infelizmente o estudo foi removido pelo autor, tentamos outras fontes e até mesmo um similar porém sem sucesso! O gabarito foi liberado.

Este estudo tratava sobre: Especialistas debatem os principais desafios da educação a serem enfrentados nos próximos anos.


São objetivos da Educação:


- Pleno desenvolvimento da pessoa humana.
Esta alternativa é Verdadeira
- Preparo para o exercício da cidadania.
Esta alternativa é Verdadeira
- Qualificação para o mercado de trabalho.
Esta alternativa é Verdadeira
- Desenvolvimento do intelecto humano.
Esta alternativa é Falsa


A educação deve desenvolver as seguintes capacidades:


- Cognitiva.
Esta alternativa é Verdadeira
- Não cognitiva.
Esta alternativa é Verdadeira
- Cidadã - Valores de uma sociedade democrática.
Esta alternativa é Verdadeira
- Cognitiva operacional.
Esta alternativa é Falsa


A educação de qualidade tem duas dimensões quais são elas?


- Inclusão e excelência.
Esta alternativa é Verdadeira
- O saber-fazer e o saber-mobilizar.
Esta alternativa é Falsa
- Capacidade de comunicação.
Esta alternativa é Falsa
- Competência digital.
Esta alternativa é Falsa


Quais são os principais desafios?


- Falta de interesse.
Esta alternativa é Verdadeira
- Custo.
Esta alternativa é Verdadeira
- Motivação.
Esta alternativa é Verdadeira
- Qualificação.
Esta alternativa é Verdadeira





mirian albino - nota (10) Nota que mirian albino obteve na avaliação do estudo. - resume:
Especialistas debatem os principais desafios da educação a serem enfrentados nos próximos anos,e o objetivo geral da educação é a palavra concretização na área da educação,isto é, atingir todas as faixas etárias da criança, sendo a educação como direito de todos e seu preparo para a cidadania, como também o desenvolvimento da pessoa e sua qualificação para o trabalho. Sendo essas três especificações para a educação, tendo essa finalidade para alcançar esses objetivos. Podemos perguntar como essas finalidades dialogam com a escola? Quando as crianças tiverem uma trajetória regular e aprenderem, quando tiveram acesso a escola e lá permaneceram, foram promovidas em seus estágios de aprendizado e dentro de seus períodos certos, desenvolvendo capacidades com: valores democráticos, congnitivos e não congnitivos, trazendo uma educação com duas dimensões que são inclusão e excelência, fazendo com que a desigualdade social seja menos sentida no meio educacional.

MARIA ELIZANE RIBEIRO DA SILVA - nota (8) Nota que MARIA ELIZANE RIBEIRO DA SILVA obteve na avaliação do estudo. - resume:
Os desafios para educação nos próximos anos são discutidos por especialistas, onde o objetivo é garantir a lei onde a educação é direito de todos, como também o desenvolvimento da pessoa humana e sua qualificação para o trabalho, diante disso é bastante relevante essas discussões visto que a sociedade deve estar atenta, buscando sempre fazer com que seus diretos sejam respeitados. É necessário que a educação aconteça em sua totalidade e que todos possam não só estar na escola, mas que a aprendizagem aconteça, diminuindo as desigualdades social. Só através da educação o país vai crescer e se desenvolver com eficácia.

Marly Melo Araújo Raulino - nota (6.8) Nota que Marly Melo Araújo Raulino obteve na avaliação do estudo. - resume:
Um dos grandes desafios da educação é a falta de recursos em algumas regiões e áreas. Essas dificuldades desestimulam alunos e professores que as vezes não conseguem realizar uma determinada atividade por falta de meios. A falta de valorização do professor reflete na educação, pois um professor sem estímulos se torna apenas alguém dentro de uma sala de aula, o estímulo é fundamental para uma boa aula.



MAURICIO MOREIRA JUNIOR - nota (10) Nota que MAURICIO MOREIRA JUNIOR obteve na avaliação do estudo. - comenta:
O foco da discussão está centrado demais na atuação docente, mas onde fica a responsabilidade da família no acompanhamento da aprendizagem dos filhos? Muitos pais simplesmente "depositam" seus filhos na escola! E a articulação entre a escola e os serviços públicos? Sou professor de um município em PE e vejo a cárie triturando os dentes dos meus alunos. Alguns são dependentes de drogas, outros apresentam distúrbios, sérios conflitos psicológicos... Onde estão os serviços públicos de qualidade para ajudar a escola a dar dignidade a nossos alunos?

Maria Marcelina Machado - nota (6.7) Nota que Maria Marcelina Machado obteve na avaliação do estudo. - comenta:
A MISSÃO DA ESCOLA NÃO É ENSINAR COISAS E SIM CRIAR AMBIENTES DE APRENDIZAGEM- RECIPROCIDADE.

MARIA ELIZANE RIBEIRO DA SILVA - nota (8) Nota que MARIA ELIZANE RIBEIRO DA SILVA obteve na avaliação do estudo. - comenta:
Ainda há muito o que discutir sobre os desafios da educação, sabe-se na realidade em que vivemos é necessário unir as forças, escola, família, comunidade e toda a sociedade na busca de educação de qualidade para todos.

Odair Geraldo Elger - nota (8.5) Nota que Odair Geraldo Elger obteve na avaliação do estudo. - comenta:
A educação do século XXI ainda tem muitos desafios para enfrentar.



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