Necessidades Educacionais Especiais


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Assinale a s alternativa s correta s :


A educação especial está garantida a todos de forma regular em qualquer instituição escolar.
A educação especial é um direito de todos as pessoas com necessidades especiais.
Somente as crianças com deficiência são consideradas alunos com necessidades educacionais especiais.
A professora não precisa adaptar o currículo, o aluno que deve se adaptar ao currículo.


As adaptações curriculares se classificam em três tipos. Quais são eles?


Pequeno porte.
Grande porte.
Médio porte.
Modalidades de apoio.


Um ponto indispensável ao aluno com NEE é?


Desrespeito.
Crítica.
Briga.
Respeito.


No Brasil temos a inclusão dos portadores de necessidade especial 100% efetivada?


Não, esse atendimento especial ainda necessita de mais dedicação especial por parte de todos nós.
Com certeza sim, isto é uma preocupação de todos nós e este atendimento especial é realizado de norte a sul do Brasil.
Com certeza não, precisamos melhorar e muito, o nosso conceito a respeito de um tema de tão grande importância, principalmente começando pelas autoridades governamentais constituídas.
Sim, no Brasil temos muita responsabilidade com a inclusão social.


Leia as afirmativas abaixo sobre as necessidades educacionais especiais e classifique-as em verdadeiras ou falsas.


Para que um aluno com necessidades educacionais especiais se sinta incluído ele não pode ter as mesmas responsabilidades que seus colegas. Ele deve ter algum privilégio.
Existem dois tipos de necessidades educacionais especiais: as temporárias e as permanentes.
O sucesso da inclusão escolar depende em grande parte do trabalho pedagógico do professor na classe.
A educação inclusiva é uma reestruturação da cultura, prática e políticas vivenciadas nas escolas para que respondam à diversidade dos alunos.



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Odair Geraldo Elger - nota (8.5) Nota que Odair Geraldo Elger obteve na avaliação do estudo. - resume:
cada dia que passa devemos estar mais preparado para recebermos alunos com contexto educacional diferencia. assim a especialização dentro do âmbito da educação especial o qual é proporcionar condições aos alunos para que eles possam se socializar no meio escolar e com os demais alunos.

Julio Cesar Martins - nota (10) Nota que Julio Cesar Martins obteve na avaliação do estudo. - resume:
A importância do atendimento educacional ao portador de necessidade especial, como principal forma de inçlusão social.

claudemir silveira de souza - nota (10) Nota que claudemir silveira de souza obteve na avaliação do estudo. - resume:
A educação especial está garantida a todos de forma regular em qualquer instituição escolar. O objetivo da educação especial são os mesmos da educação em geral o que vai diferenciar é o atendimento que passa a ser de acordo com as necessidades de cada educando.

ELIZABETH DOS ANJOS PINTO - nota (7.5) Nota que ELIZABETH DOS ANJOS PINTO obteve na avaliação do estudo. - resume:
NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS É UMA MODALIDADE DE ENSINO QUE TEM COMO OBJETIVO PROMOVER O DESENVOLVIMENTO EM POTENCIALIDADE DE PESSOAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS, TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO OU ALTAS HABILIDADES/ SUPERDOTAÇÃO.

jamile santos silva - nota (7.4) Nota que jamile santos silva obteve na avaliação do estudo. - resume:
Excelente estudo sobre as necessidades da inclusão e mostrou também como e importante a adaptação curricular para que as crianças com NEE sejam inseridas corretamente.

janaina nogueira caminha - nota (6.8) Nota que janaina nogueira caminha obteve na avaliação do estudo. - resume:
Necessidades Educacionais Especiais refere-se a inclusão de todos na escola adquirindo autonomia e sempre sendo respeitados e com isso eliminar todas as barreiras existentes com a ajuda de todos.Devendo ter as mesmas exigências para que assim não se sintam excluídos.



Odair Geraldo Elger - nota (8.5) Nota que Odair Geraldo Elger obteve na avaliação do estudo. - comenta:
O mundo cada vez esta mais diversificado então devemos estar aptos a saber lidar com pessoas com necessidades especiais.

Fernanda de Paula Girardelo - nota (10) Nota que Fernanda de Paula Girardelo obteve na avaliação do estudo. - comenta:
Todos os alunos tem direito a uma educação de qualidade, independente de ter algum tipo de necessidade especial ou não, portanto, os professores devem se adequar para conseguir transmitir aos seus alunos os conhecimentos necessários para uma boa educação.

Julio Cesar Martins - nota (10) Nota que Julio Cesar Martins obteve na avaliação do estudo. - comenta:
Esse é um tema com certeza de extrema importância, e o curso me apresentou uma nova e ainda melhor visão a respeito da necessidade especial e o que ainda é necessário que seja concluído.

Josiane Santos Da Silva - nota (8.5) Nota que Josiane Santos Da Silva obteve na avaliação do estudo. - comenta:
As escolas e os educadores dos dias atuais devem estar preparados e qualificados,para atenderem as crianças com Necessidades Educacionais Especiais a tratando com todo respeito e igualdade ao demais alunos.

claudemir silveira de souza - nota (10) Nota que claudemir silveira de souza obteve na avaliação do estudo. - comenta:
Para que a educação especial se faça presente e satisfatória nas instituições de ensino, é necessário que nós educadores nos aprofundemos no assunto e e que possamos atuar com muito amor e responsabilidade em nossas salas de aulas. A concretização de um bom resultado de pende de cada um de nós.

Brenda mafort coutinho - nota (6.5) Nota que Brenda mafort coutinho obteve na avaliação do estudo. - comenta:
O termo necessidades educacionais especiais não pode e não deve ser usado apenas quando se trata de crianças com deficiências, o termo refere-se a qualquer necessidade especial de ensino.

jamile santos silva - nota (7.4) Nota que jamile santos silva obteve na avaliação do estudo. - comenta:
E de extrema importância a inclusão no ambiente escolar nos dias atuis por isso os profissionais devem estar preparados para realizar essa inclusão de forma eficaz e com destreza .

Ticiane Leticia belarmino - nota (7.4) Nota que Ticiane Leticia belarmino obteve na avaliação do estudo. - comenta:
Vale a pena estudar um pouco mais do assunto , pois afinal todos nos temos uma dificuldade em alguma coisa ,a diferença é que somos preconceituosos e chamamos de dificuldade e não deficiência.

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Neste módulo veja como funciona a adaptação curricular para os alunos com necessidades educacionais especiais NEE . Aprenda como identificar as NEE e saiba qual é o papel do educador nesse processo.